martes, 16 de junio de 2020

Galería de personajes de la 2ª mitas del s XX

En esta tarea he tenido que escoger 5 personajes que influyeron en esta época y fueron importantes y trabajarlos y hacer como una especie de biografía. Me ha parecido una tarea fácil de trabajar y entretenida.

domingo, 14 de junio de 2020

Conflictos de la Guerra Fría

En esta tarea he tenido que buscar sobre los conflictos que hubo durante la Guerra Fría y escribir en qué consistieron. Me ha parecido una tarea interesante y útil para repasar el temario.

Cronología esencial de la 2ª GM

En esta tarea he tenido que escoger 10 acontecimientos sobre la 2ªGM y explicar por qué los he puesto razonadamente. Me ha resultado útil esta tarea porque he sacado los más importantes de la 2º GM y me he aclarado ideas.

viernes, 12 de junio de 2020

El genocidio de la "solución final"

En esta tarea he tenido que definir varios conceptos con una frase explicativa y clara y con una foto para dejar claro el sentido del concepto. Me ha gustado hacer esta tarea porque me parece una manera creativa d entender tantos conceptos de forma interactiva.

El desembarco de Normandía- 5 ideas clave.

En esta tarea he tenido que escoger 5 ideas que hayan sido clave para entender el desembarco de Normandía. Me ha parecido una tarea bastante fácil de entender y hacer ya que es un acontecimiento que me ha gustado trabajar.

Expansión y apogeo del III Reitch

En esta tarea he tenido que ver un vídeo y escoger ideas o acontecimientos importantes que sucedieron en aquellos años. Me ha parecido una tarea útil para entender parte del tema.

Protagonistas de una Guerra

En esta tarea he tenido que buscar información sobre personajes que participaron en la 2ª GM y decir qué hicieron y qué papel tuvieron en la guerra. Me ha parecido una tarea entretenida y que me ha servido para aprender más sobre estos personajes.

Las dos españas durante la GC.

Esta tarea ha consistido en rellenar unos apartados en los que he visto diferencias y más cosas sobre las 2 Españas que hubo. Me ha parecido una tarea que me ha servido para aprender algo más sobre España y su historia.

Preguntas sobre el vídeo" España rota"

En esta tarea he tenido que ver un vídeo y responder a unas cuestiones en las que he comprobado si me ha servido el vídeo para entender esa época y la verdad era bastante claro y me ha parecido una tarea interesante y útil.
 

La II República: resumen personal

En esta tarea hemos tenido que visualizar un vídeo y escoger 5 ideas importantes y resumirlas en que han consistido. Me ha parecido una tarea útil porque era un vídeo con ideas claras.

lunes, 9 de marzo de 2020

El triunfo del Nazismo

Esta tarea ha consistido en ver un vídeo para completar los apartados de esta tarea y a mi me ha servido de mucho y me ha sido útil porque me era un poco lioso y haciendo esta tarea me lo ha dejado más claro.

Totalitarismo, significado y diferencias

En esta tarea he tenido que elaborar la definición de totalitarismo y las diferencias y semejanzas que hay entre esos 3 sistemas totalitarios. Esta tarea me ha resultado interesante además de entretenida y he entendido mejor los conceptos sobre el totalitarismo.


Totalitarismo

Es una ideología que tiene unas ideas muy radicales, el cual tiene el poder completo sobre una persona.




SEMEJANZAS
DIFERENCIAS
FASCISMO
sistema totalitario
un partido único
Italia
Mussolini
Anticomunista
COMUNISMO
sistema totalitario
un partido único
 enemigos externos e internos.
URSS
Stalin
Dictadura del proletariado
NAZISMO
sistema totalitario
un partido único
 enemigos externos e internos.
Alemania
Hitler
Supremacía racial

De los "felices 20" a "Gran Depresión"

En esta tarea he tenido que hacer un resumen de todo este proceso y me ha parecido una tarea muy buena porque ayuda a entender todo mejor.


De los "felices 20" a "Gran Depresión"

Durante la posguerra toda Europa tuvo que invertir enormes esfuerzos en la 
reconstrucción. Estados Unidos, que había salido de la guerra con sus
estructuras económicas intactas, se convirtió en el motor económico del
mundo, concediendo préstamos y realizando inversiones para reconstruir 
Europa. Fue entonces cuando Estados Unidos se convirtió en la primera 
potencia mundial.
En pocos años, el esfuerzo de reconstrucción favoreció un rápido crecimiento económico a si que aumentó el consumo, la economía siguió creciendo más y más rápido. Se llamó a ese período los felices años 20.
Pero había un problema de fondo, y era que, en realidad, la prosperidad económica se apoyaba en unas bases muy débiles:
  • Muchos países tenían que pagar grandes deudas. Había más desempleo que antes de la guerra.
  • Había una gran inestabilidad monetaria.
  • En el sector agrario e industrial se empezó a producir más de lo que se podía vender. El exceso de oferta con respecto a la demanda provocó una depresión en el sector agrario, mientras los precios de los productos industriales comenzaban a bajar.
Empezó en los Estados Unidos, con una caída de precios en el sector agrario que arrastró detrás de sí al sector industrial. El pánico se extendió. Todos querían vender sus acciones pero pocos querían comprarlas. El precio de las acciones en la Bolsa de nueva York se hundió. Es el llamado crack del 29. 
La crisis que había estallado en Estados Unidos se contagió al resto de los países, ya que Estados Unidos era el principal inversor a nivel mundial. Se convirtió en una depresión.
La depresión de los años 30 , conocida como la Gran Depresión, se prolongó hasta la II Guerra Mundial. El paro y la pobreza se extendieron por el mundo desarrollado, y con ellos la frustración y el descontento. De esa forma, la depresión de los 30 proporcionó un ambiente ideal para el ascenso de los totalitarismos.

Resumen del vídeo: El final de la Primera Guerra Mundial: victoria y desesperación

En esta tarea he tenido que ver un vídeo y recoger las ideas principales. Esta tarea me ha parecido muy interesante e útil para entender mejor el tema.

El final de la Primera Guerra Mundial: victoria y desesperación

1- Los británicos y franceses se enfrentaban a la derrota.

2- Los alemanes abrieron la artillería llamada “ fuego de tambor”

3- Derrota austriaca y Austria-Hungría desaparecería de ser gran potencia.

4- El general Foch dio la orden de la defensa para la guerra (25/09/1918).

5- Líderes y comandantes se reunieron para hablar las condiciones de paz.

6- La libertad más sagrada: La libertad del mundo.

7- Los términos de la paz que se impusieron eran terribles.

8- Alemania, humillada por sus vecinos.

9- Alemania reclamaba un líder fuerte, después de su gran derrota y humillación

España en cinco constituciones

En esta tarea he tenido que ver un vídeo y resumir las 5 Constituciones más importantes. Esta tarea me ha resultado interesante y me ha ayudado a aclarar en que consistían

Comparación del imperialismo entre 1800 y 1914

En esta tarea he tenido que investigar sobre las grandes colonias europeas que ocupaban territorios africanos. Esta tarea tenía tres apartados y dos de ellos están en el cuaderno y el último consistía en elaborar un mapa con las grandes colonias y sus territorios. Me ha resultado entretenida y he aprendido más sobre las grandes colonias que había.


Observa el Vídeo y haz un esquema

En esta tarea he tenido que ver un vídeo y hacer un esquema con las ideas principales. Me ha servido de ayuda para tener más claras algunas ideas sobre el imperialismo.

FOTOCONCEPTO DE LOS MOVIMIENTOS OBREROS

En esta tarea he tenido que elegir un concepto sobre los movimientos obreros y hacer una infografía sobre él. Me ha parecido interesante porque el concepto se me ha aclarado y sé más sobre él.

RESUMEN EN UN VÍDEO

En esta tarea he tenido que observar un vídeo y recoger ideas principales. Esta tarea me ha parecido muy buena porque su contenido estaba muy resumido y claro.

BIOINFOGRAFÍA.

En esta tarea he tenido que elegir un personaje e investigar sobre él para hacer una bioinfografía. Me ha resultado bastante buena porque así sé sobre la vida de personajes que vivieron en épocas de guerra.

Los cuadernos de quejas

En esta tarea he tenido que investigar sobre qué eran los cuadernos de quejas y responder unas preguntas. Esta tarea me ha parecido entretenida porque así se con claridad lo que son.



1. ¿Qué son los Cuadernos de quejas? ¿Cuál es su importancia histórica?


  • Los cuadernos de quejas fueron unos registros que las asambleas de cada circunscripción francesa encargada de elegir a los diputados en los Estados Generales rellenaban con peticiones y quejas. 
  • Su importancia histórica es que fue muy importante en la Revolución Francesa, porque los nobles y el clero escribieron críticas a la estructura del Antiguo Régimen.


2. ¿Qué tipo de peticiones realiza el estamento que te haya correspondido en clase?
Las peticiones que  realiza la nobleza es que no se podrá impedir el trabajo de un noble mientras él  esté cumpliendo su misión y los cargos que se le indicará a cada uno. También habla sobre los derechos y revisar si las leyes están siendo cumplidas.

3. Imagina qué tipo de peticiones podríais realizar vosotros "a la autoridad superior" en la actualidad.
  
 -1º: Prohibir el abuso de poder.
 -2º: La persona que se haga cargo de un lugar que no le corresponde en el Gobierno deberá cumplir una serie de requisitos.
 -3º:Si se incumple alguna ley, la persona que lo haya hecho deberá pasar un tiempo en prisión o estar bajo una fianza.
 -4º:La persona que haga lo incorrecto a lo que se le ha dicho, se le retirará su título como representante de ese cargo.

Resumen Guerra Sucesión, Nueva Planta y Reformismo

En esta tarea he tenido que visualizar un vídeo y escoger 10 ideas principales. Me ha resultado interesante porque el vídeo lo resumía todo el contenido muy claro.


1- Guerra de Sucesión-1700

2- Inglaterra la gran beneficiada

3- Derrota de Barcelona- 11 de Septiembre

4- Se permite conservar sus antiguos fueros a los fieles de Felipe V

5- Privilegios que se conservarán hasta 1876

6- Positividad ante la forma de gobernar

7- Estilo de modernidad= Francés

8- Configurar el nuevo estado que nace

9- Política absolutista

10- Disminuir el poder de la iglesia católica

Infografía sobre el liberalismo

En esta tarea he tenido que escoger un concepto e investigar sobre él y hacer una definición con mis palabras. Me ha sido de ayuda porque así he entendido mejor este concepto.

Síntesis de Historia Moderna

En esta tarea hemos tenido que recopilar datos sobre historia moderna para hacer un resumen del punto que nos había tocado investigar. Me ha parecido entretenida porque así m ayuda a entender mejor las cosas.